--- title: "Terapia Ocupacional: participar también es parte de la salud" description: La UCA impulsa actividades académicas y comunitarias para visibilizar una profesión que trabaja con personas, familias y comunidades para favorecer autonomía, participación, inclusión y calidad de vida. image: https://difusion.uca.edu.ar/hubfs/Lic.%20Terapia%20Ocupacional-Espacio%20Multidiciplinario.Ph.Haslop-22933.jpg --- [![UCA Logo](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/raw_assets/public/UCA_August2023/images/logo.png?width=829&height=309&name=logo.png "UCA Logo")](https://uca.edu.ar/) ![Participando Todos](https://difusion.uca.edu.ar/hubfs/raw_assets/public/UCA_August2023/images/LOGO-RaicesFrutos-web-02.svg "Participando Todos") [![UCA Logo](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/raw_assets/public/UCA_August2023/images/logo.png?width=829&height=309&name=logo.png "UCA Logo")](https://uca.edu.ar/) ![Participando Todos](https://difusion.uca.edu.ar/hubfs/raw_assets/public/UCA_August2023/images/LOGO-RaicesFrutos-web-02.svg "Participando Todos") - 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No hay sugerencias porque el campo de búsqueda está vacío. Esto es un campo de búsqueda con una función de texto predictivo. - No hay sugerencias porque el campo de búsqueda está vacío. [Blog](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter) / [Psicología y bienestar](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/tag/psicolog%C3%ADa-y-bienestar) [Psicología y bienestar](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/tag/psicolog%C3%ADa-y-bienestar) # Terapia Ocupacional: participar también es parte de la salud La UCA impulsa actividades académicas y comunitarias para visibilizar una profesión que trabaja con personas, familias y comunidades para favorecer autonomía, participación, inclusión y calidad de vida. UCA Por [María Soledad Piatis](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/author/mar%C3%ADa-soledad-piatis) 2 noviembre 2026 · 2 min de lectura ![](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/Lic.%20Terapia%20Ocupacional-Espacio%20Multidiciplinario.Ph.Haslop-22933.jpg?width=1240&height=473&name=Lic.%20Terapia%20Ocupacional-Espacio%20Multidiciplinario.Ph.Haslop-22933.jpg) Cada día realizamos numerosas actividades que parecen sencillas hasta que, por alguna razón, dejan de serlo. Vestirnos, estudiar, trabajar, jugar, cuidar de otras personas, desplazarnos por la ciudad o sostener nuestros vínculos forman parte de la vida cotidiana. A través de ellas organizamos nuestro tiempo, construimos nuestra identidad y participamos de la comunidad. Para la Terapia Ocupacional, esas actividades tienen un nombre particular: ocupaciones. Participar de ellas constituye una dimensión fundamental de la salud y de la calidad de vida. En septiembre, cuando en Argentina se conmemora el Día del Terapista Ocupacional, la fecha invita a reconocer a quienes ejercen esta profesión, a plantear una pregunta esencial: ¿qué sucede cuando una persona quiere o necesita participar de su vida cotidiana y encuentra barreras que se lo impiden? **Una profesión centrada en la vida cotidiana** La Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT) define actualmente a la Terapia Ocupacional como una profesión que promueve la salud y el bienestar apoyando la participación en ocupaciones significativas que las personas quieren, necesitan o se espera que realicen. Esta mirada amplía la forma de pensar la salud. No alcanza con preguntarnos qué enfermedad, lesión o discapacidad presenta una persona: también es necesario conocer qué quiere hacer y qué condiciones del entorno facilitan o dificultan su participación. Los terapistas ocupacionales trabajan en escenarios muy diversos: acompañan el desarrollo y el juego durante la infancia, favorecen la inclusión educativa, promueven autonomía, intervienen en rehabilitación y salud mental e impulsan la inclusión laboral. En todos estos ámbitos es también una forma de participar, construir identidad, ejercer derechos y pertenecer a una comunidad. **De la persona al entorno** La Terapia Ocupacional contemporánea comprende que las dificultades para participar no dependen exclusivamente de las características individuales, sino también del entorno. Por eso, la intervención puede incluir modificar actividades, incorporar apoyos, utilizar tecnología, reorganizar rutinas o transformar ambientes para hacerlos más accesibles. La pregunta deja de ser únicamente “¿qué dificultad tiene esta persona?” para incorporar otras: ¿qué quiere hacer?, ¿qué se lo impide?, ¿qué apoyos necesita?, ¿qué podemos modificar en su entorno? **Para conocer más sobre la carrera e inscribirse, ingresar en: [Licenciatura en Terapia Ocupacional](https://uca.edu.ar/es/facultades/facultad-de-psicologia-y-psicopedagogia/carrera-de-grado/licenciatura-en-terapia-ocupacional?utm_term=orientaci%C3%B3n%20vocacional&utm_campaign=G_BS_Psicolog%C3%ADa%20y%20Psicopedagog%C3%ADa&utm_source=adwords&utm_medium=ppc&hsa_acc=6799373509&hsa_cam=14413682043&hsa_grp=125988959746&hsa_ad=541753002850&hsa_src=g&hsa_tgt=kwd-30766711&hsa_kw=orientaci%C3%B3n%20vocacional&hsa_mt=b&hsa_net=adwords&hsa_ver=3&gad_source=1&gad_campaignid=14413682043&gbraid=0AAAAADJfEqzjQWIPLGc7IIudDjibKyCA5&gclid=CjwKCAiAhqHXBhAXEiwATbksUw8zKdq1p5tarj8UwK1lORr_b4L6_oWd75zcx1jV12noUk3yKe5ezhoCtdUQAvD_BwE&sede_de_interes=Buenos%20Aires&carreras_de_grado__buenos_aires_=Licenciatura%20en%20Terapia%20Ocupacional&carreras_de_grado__parana_=Licenciatura%20en%20Terapia%20Ocupacional)** [← Volver a todas las notas](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter) [Esta nota es parte de **Psicología y bienestar** →](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/tag/psicolog%C3%ADa-y-bienestar) ## Notas relacionadas [![](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/Edificio%20Magno%20San%20Alberto.Ph.Haslop-2398-1.jpg?width=180&height=156&name=Edificio%20Magno%20San%20Alberto.Ph.Haslop-2398-1.jpg)](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/reconstruir-la-autoridad-docente-desde-la-educacion-emocional) Educación ### [Reconstruir la autoridad docente desde la educación emocional](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/reconstruir-la-autoridad-docente-desde-la-educacion-emocional) 2 noviembre 2026 [![](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/Posgrado/neuro.png?width=180&height=156&name=neuro.png)](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/psico) Psicología y bienestar ### [Psico](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/psico) 29 octubre 2026 [![](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/20260814_120036%20(2)-1.jpg?width=180&height=156&name=20260814_120036%20(2)-1.jpg)](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/fonoaudiolog%C3%ADa-que-conecta-aprender-participar-y-transformar) Salud ### [Fonoaudiología que conecta: aprender, participar y transformar](https://difusion.uca.edu.ar/landing-de-contenidos-newsletter/fonoaudiolog%C3%ADa-que-conecta-aprender-participar-y-transformar) 2 noviembre 2026 [![Participando Todos](https://difusion.uca.edu.ar/hs-fs/hubfs/raw_assets/public/UCA_August2023/images/UCA-Logo-3.png?width=200&name=UCA-Logo-3.png "Participando Todos")](https://uca.edu.ar/) Teléfono: 0810-2200-822 (UCA) Buenos Aires Av. 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